Rota SEFH. Calendario de Rotaciones Externas

Papel del farmacéutico clínico en el área de Geriatría (presencia física en planta):

1. Entender el envejecimiento como entidad dinámica. Conocer los instrumentos y escalas de valoración geriátrica (Valoración Geriátrica Integral).
2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
5. Trabajo interdisciplinar o UFISS (Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Psicología, Rehabilitación, etc).

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1. Entender el envejecimiento como entidad dinámica. Conocer los instrumentos y escalas de valoración geriátrica (Valoración Geriátrica Integral).
2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
5. Trabajo interdisciplinar o UFISS (Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Psicología, Rehabilitación, etc).

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1. Entender el envejecimiento como entidad dinámica. Conocer los instrumentos y escalas de valoración geriátrica (Valoración Geriátrica Integral).
2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
5. Trabajo interdisciplinar o UFISS (Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Psicología, Rehabilitación, etc).

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2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
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2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
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2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
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2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
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3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
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4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
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3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
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3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
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3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
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3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
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3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
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3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
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2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
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3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
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2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
5. Trabajo interdisciplinar o UFISS (Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Psicología, Rehabilitación, etc).

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1. Entender el envejecimiento como entidad dinámica. Conocer los instrumentos y escalas de valoración geriátrica (Valoración Geriátrica Integral).
2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
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VHIO (Vall d´Hebron Institute of Oncology) es un destacado centro oncológico integral de excelencia, tanto a nivel nacional como internacional, donde los científicos y doctores adoptan un modelo de investigación puramente traslacional, trabajando conjuntamente en equipos multidisciplinares para acelerar y avanzar en el campo de las terapias personalizadas y específicas contra el cáncer.

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2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
5. Trabajo interdisciplinar o UFISS (Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Psicología, Rehabilitación, etc).

VHIO (Vall d´Hebron Institute of Oncology) es un destacado centro oncológico integral de excelencia, tanto a nivel nacional como internacional, donde los científicos y doctores adoptan un modelo de investigación puramente traslacional, trabajando conjuntamente en equipos multidisciplinares para acelerar y avanzar en el campo de las terapias personalizadas y específicas contra el cáncer.

Papel del farmacéutico clínico en el área de Geriatría (presencia física en planta):

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2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
5. Trabajo interdisciplinar o UFISS (Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Psicología, Rehabilitación, etc).

VHIO (Vall d´Hebron Institute of Oncology) es un destacado centro oncológico integral de excelencia, tanto a nivel nacional como internacional, donde los científicos y doctores adoptan un modelo de investigación puramente traslacional, trabajando conjuntamente en equipos multidisciplinares para acelerar y avanzar en el campo de las terapias personalizadas y específicas contra el cáncer.

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2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
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VHIO (Vall d´Hebron Institute of Oncology) es un destacado centro oncológico integral de excelencia, tanto a nivel nacional como internacional, donde los científicos y doctores adoptan un modelo de investigación puramente traslacional, trabajando conjuntamente en equipos multidisciplinares para acelerar y avanzar en el campo de las terapias personalizadas y específicas contra el cáncer.

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2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
5. Trabajo interdisciplinar o UFISS (Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Psicología, Rehabilitación, etc).

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2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
5. Trabajo interdisciplinar o UFISS (Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Psicología, Rehabilitación, etc).

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2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
5. Trabajo interdisciplinar o UFISS (Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Psicología, Rehabilitación, etc).

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2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
5. Trabajo interdisciplinar o UFISS (Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Psicología, Rehabilitación, etc).

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2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
5. Trabajo interdisciplinar o UFISS (Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Psicología, Rehabilitación, etc).

VHIO (Vall d´Hebron Institute of Oncology) es un destacado centro oncológico integral de excelencia, tanto a nivel nacional como internacional, donde los científicos y doctores adoptan un modelo de investigación puramente traslacional, trabajando conjuntamente en equipos multidisciplinares para acelerar y avanzar en el campo de las terapias personalizadas y específicas contra el cáncer.

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1. Entender el envejecimiento como entidad dinámica. Conocer los instrumentos y escalas de valoración geriátrica (Valoración Geriátrica Integral).
2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
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VHIO (Vall d´Hebron Institute of Oncology) es un destacado centro oncológico integral de excelencia, tanto a nivel nacional como internacional, donde los científicos y doctores adoptan un modelo de investigación puramente traslacional, trabajando conjuntamente en equipos multidisciplinares para acelerar y avanzar en el campo de las terapias personalizadas y específicas contra el cáncer.

Papel del farmacéutico clínico en el área de Geriatría (presencia física en planta):

1. Entender el envejecimiento como entidad dinámica. Conocer los instrumentos y escalas de valoración geriátrica (Valoración Geriátrica Integral).
2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
5. Trabajo interdisciplinar o UFISS (Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Psicología, Rehabilitación, etc).

VHIO (Vall d´Hebron Institute of Oncology) es un destacado centro oncológico integral de excelencia, tanto a nivel nacional como internacional, donde los científicos y doctores adoptan un modelo de investigación puramente traslacional, trabajando conjuntamente en equipos multidisciplinares para acelerar y avanzar en el campo de las terapias personalizadas y específicas contra el cáncer.

Papel del farmacéutico clínico en el área de Geriatría (presencia física en planta):

1. Entender el envejecimiento como entidad dinámica. Conocer los instrumentos y escalas de valoración geriátrica (Valoración Geriátrica Integral).
2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
5. Trabajo interdisciplinar o UFISS (Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Psicología, Rehabilitación, etc).

VHIO (Vall d´Hebron Institute of Oncology) es un destacado centro oncológico integral de excelencia, tanto a nivel nacional como internacional, donde los científicos y doctores adoptan un modelo de investigación puramente traslacional, trabajando conjuntamente en equipos multidisciplinares para acelerar y avanzar en el campo de las terapias personalizadas y específicas contra el cáncer.

Papel del farmacéutico clínico en el área de Geriatría (presencia física en planta):

1. Entender el envejecimiento como entidad dinámica. Conocer los instrumentos y escalas de valoración geriátrica (Valoración Geriátrica Integral).
2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
5. Trabajo interdisciplinar o UFISS (Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Psicología, Rehabilitación, etc).

VHIO (Vall d´Hebron Institute of Oncology) es un destacado centro oncológico integral de excelencia, tanto a nivel nacional como internacional, donde los científicos y doctores adoptan un modelo de investigación puramente traslacional, trabajando conjuntamente en equipos multidisciplinares para acelerar y avanzar en el campo de las terapias personalizadas y específicas contra el cáncer.

Papel del farmacéutico clínico en el área de Geriatría (presencia física en planta):

1. Entender el envejecimiento como entidad dinámica. Conocer los instrumentos y escalas de valoración geriátrica (Valoración Geriátrica Integral).
2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
5. Trabajo interdisciplinar o UFISS (Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Psicología, Rehabilitación, etc).

VHIO (Vall d´Hebron Institute of Oncology) es un destacado centro oncológico integral de excelencia, tanto a nivel nacional como internacional, donde los científicos y doctores adoptan un modelo de investigación puramente traslacional, trabajando conjuntamente en equipos multidisciplinares para acelerar y avanzar en el campo de las terapias personalizadas y específicas contra el cáncer.

Papel del farmacéutico clínico en el área de Geriatría (presencia física en planta):

1. Entender el envejecimiento como entidad dinámica. Conocer los instrumentos y escalas de valoración geriátrica (Valoración Geriátrica Integral).
2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
5. Trabajo interdisciplinar o UFISS (Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Psicología, Rehabilitación, etc).

VHIO (Vall d´Hebron Institute of Oncology) es un destacado centro oncológico integral de excelencia, tanto a nivel nacional como internacional, donde los científicos y doctores adoptan un modelo de investigación puramente traslacional, trabajando conjuntamente en equipos multidisciplinares para acelerar y avanzar en el campo de las terapias personalizadas y específicas contra el cáncer.

Duración de la rotación: 4 semanas (1 mes)

Año de rotación: R2-R3-R4

Descripción: El residente adquirirá conocimientos en monitorización de antimicrobianos y elaboración de informes clínicos de cinética, además de aprender a manejar programas de cinética poblacional como PKS y conocer los proyectos de investigación en curso en el servicio de Farmacia.

El alumno desarrollará habilidades en la optimización del tratamiento antimicrobiano a través de la participación en equipos PROA multidisciplinares en diferentes ámbitos como UCI o microbiología. Se mostrará la importancia del trabajo en equipo y cómo se da traslado a determinados planteamientos al ámbito de la conisiones clínicas para su debate y toma decisiones.

Contacto: Marian Allende Bandrés [email protected] Telefono 626 30 26 71

Papel del farmacéutico clínico en el área de Geriatría (presencia física en planta):

1. Entender el envejecimiento como entidad dinámica. Conocer los instrumentos y escalas de valoración geriátrica (Valoración Geriátrica Integral).
2. Conocer las enfermedades más frecuentes asociadas al envejecimiento. Presentación atípica de las enfermedades. Enfermedades discapacitantes. Síndromes geriátricos.
3. Adquirir conocimiento en la utilización y comportamiento de los fármacos en la población geriátrica: conocer tanto indicación como efectos adversos e interacciones de los medicamentos de uso más habitual en el paciente anciano y/o frágil. Farmacodinamia y farmacocinética. Objetivos de tratamiento. Prescripción centrada en la persona. Criterios de prescripción y deprescripción.
4. Aprender los diferentes métodos de administración de medicamentos y adaptación de la terapia en disfagia, demencia, imposibilidad de vía IV, restricción de líquido, SNG, PEG, etc.
5. Trabajo interdisciplinar o UFISS (Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Psicología, Rehabilitación, etc).